Comenzare por lo principal, el Profesor. Para que una clase de ciencias sea buena, el profesor debe mostrar dominio del tema que está tratando, o sea saber de lo que está hablando, para que al momento de aparecer un estudiante con alguna duda o simple curiosidad por saber más del tema, el maestro pueda responder con claridad, seguro de lo que está diciendo y sobre todo que lo que diga sea verídico y no una fantasía creada por su mente para salir del paso, si no sabe puede aceptar que es humano y que no conoce la respuesta y con madures decir que va a averiguarla o pedir al alumno que el investigue y le informe al resto del curso.
Las clases debe traerlas preparas con información clara, especifica y relevante, para que el alumno pueda aprender y entender lo que se le está enseñando, teniendo seguridad en el profesor, en lo que está diciendo, creyendo en la veracidad de la información entregada, y no llegar, el profesor, a una sala de clases sin saber que va a hacer ni lo que hizo anteriormente y llenar las horas vacías de datos sin importancia.
Lo que a veces es peor, es un profesor que llega con un exceso de información, aunque a algunos esto les parezca contradictorio, ya que siempre es bueno tener información, existen profesores que se salen enormemente de las pautas establecidas, llenando a los alumnos con datos superfluos y que no les sirve en los cursos, quizás en un concurso de cultura general, pero no para responder una prueba de selección universitaria.
Creo que ya es bastante difícil para los estudiantes tratar de aprender toda una mañana de información entregada como para que un profesor se deje llevar y empiece hablando, por ejemplo, de una célula y termine hablando de fibrosis quística, en una clase lo principal es, que el estudiante aprenda lo que esta en su programa de estudios, ya que para eso son las clases y no para que los profesores hablen sobre todos los datos interesantes que han aprendido a lo largo de su vida.
Otra cosa que creo es importante para enseñar cualquier materia es el material de apoyo, puesto que, para la mayoría de los educandos, las ciencias son un mundo desconocido y que no les interesa conocer, el hecho de que llegue un maestro que tenga información suficiente para llenar un cuaderno y haga que los alumnos llenen el cuaderno completo, dictándoles durante toda la clase es mas que aburrido, haciendo que el poco interés que pudo haber existido se esfume, con un buen material de apoyo el interés de los alumnos puede ser captado mas fácilmente haciendo las clases mas llevaderas e interesantes, logrando que los alumnos escuchen la información que se les entrega y puedan aprender mas fácilmente.
Si analizamos a los profesores antes de ser profesores, lo necesario es aprender “bien” desde la universidad, siendo conscientes con el compromiso que se esta adquiriendo, estudiando con responsabilidad y conocer la materia que se a pasado y no memorizarla para un certamen para después desechar todo, se debe de estar atento a los nuevos descubrimientos y a los cambios que se hacen a los programas de los estudiantes.
En conclusión para enseñar se debe contar con una buena base desde la universidad y tener metodologías de enseñanza claras e innovadoras para captar la atención de los estudiantes y que estos puedan aprender, entender y poder aplicar lo que se les enseña.
1 comentario:
Estimada Alejandra:
Que interesante que plantees, que un buen profesor no es aquel que tiene un exceso de información, sino que es importante la forma en que maneja y entrega dicha información, y que la universidad es un pilar fundamental para al momento de formar a los futuros docentes.
CLARIDAD DE EXPRESIÓN: Buena ortografía, discurso expuesto de manera coherente, no olvides justificar el texto.
COMPRUEBA LO QUE PIENSA ARGUMENTANDO SÓLIDAMENTE LO QUE DICE: Falta argumentación para dar credibilidad a tus opiniones.
LOGRA PERSUADIR AL LECTOR: Hay fluidez al expresar lo que crees, pero aún así falta convencimiento en lo que piensas.
CALIDAD DE LA REFLEXIÓN: Realizas criticas dando posibles soluciones, pero todavía falta profundización en el tema.
COMPROMISO CON LA AUDIENCIA: Escrito correctamente en primera persona, pero te motivo a que te comprometas más al momento de expresar tus ideas.
Bueno
ATTE:
LA PROFESORA
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